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教育培训

  • 开展跨学科研究 助力新文科建设

    以智能化为特征的第四次工业革命已经到来,学科交叉是这场变革的重要驱动力。在创新型国家建设和科技强国战略驱动下,跨学科研究成为国家科技创新发展的支撑力量,对于哲学社会科学领域而言,跨学科研究的重要意义也自不待言。《新文科建设宣言》提出“解决复杂问题亟须跨学科专业的知识整合,推动融合发展是新文科建设的必然选择”,指明新文科建设首要目标是打破学科专业壁垒,加强学科交叉融合,促进文科专业内部的深度融合...

    2024-02-27
  • 北京大学血液病研究所所长黄晓军获国际血液病学奖项

    国际血液与骨髓移植研究中心23日向中国工程院院士、北京大学血液病研究所所长黄晓军教授颁发杰出服务奖,以表彰他创建半相合骨髓移植“北京方案”,为国际血液病学做出杰出贡献。2024年度移植与细胞治疗会议21日至24日在美国得克萨斯州圣安东尼奥举行。会议期间举行的颁奖典礼上,国际血液与骨髓移植研究中心咨询委员会主席迈克尔·弗内里斯说,黄晓军创建了一系列非体外去T细胞单倍型相合(半相合)骨髓移植关键技术,并逐渐发展...

    2024-02-26
  • 教育部党组传达学习习近平总书记等中央领导同志重要讲话和有关指示批示精神

    2月21日,教育部党组召开会议,传达学习习近平总书记在中央全面深化改革委员会第四次会议等会议上的重要讲话、有关重要指示批示和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议精神,传达学习李强总理在国务院第三次全体会议上的讲话精神,并作开年工作动员部署。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。部党组成员出席会议。怀进鹏指出,习近平总书记在2024年春节团拜会上的重要讲话温暖人心、催人奋进。要深...

    2024-02-22
  • 教育部:共同做好新时代新征程学生心理健康教育这篇大文章

    2月21日,全国学生心理健康工作咨询委员会第一次全体会议在北京召开。会议深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于学生心理健康工作重要指示精神,落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》,深入分析形势任务,部署发挥咨询委员会优势,推动做好新时代学生心理健康工作。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长王嘉毅主持会议。怀进鹏指出,党中央、国务院高度重视学生...

    2024-02-22
  • 教育部召开2024年代表委员座谈会

    2月2日,教育部邀请部分十四届全国人大代表、全国政协委员举行座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席座谈会并讲话。部党组成员、副部长陈杰,部党组成员、驻部纪检监察组组长王承文出席会议。部党组成员、副部长王光彦主持会议并介绍教育部2023年建议提案办理有关情况。受邀代表委员以及全国人大常委会代表工作委员会、全国政协提案委员会办公室有关负责人发言。怀进鹏首先向代表委员多年来关心、支持、帮助教育发展表示感谢...

    2024-02-15
  • 2024年职业教育重点工作有哪些 各省政府工作报告指明方向

    近日,各省两会纷纷落下帷幕,政府工作报告相继出炉,政府工作报告如何为职业教育划重点?两会释放了哪些职业教育信号?中国教育在线对各省级政府工作报告进行了汇总,以飨读者。北京:优化调整职业教育专业布局,支持在京高校“双一流”建设。发挥高精尖创新中心作用,促进产教融合、科教融汇发展。天津:深度融入共建“一带一路”,累计建成鲁班工坊22个构建部市共建现代职业教育体系新模式。深化津雄职业教育发展联盟建设。...

    2024-02-15
  • 2024年中央一号文件里的教育信号

    党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件3日由新华社受权发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这份文件题为《中共中央 国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》,全文共六个部分,包括:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农”工作的全面领导。教育要点如下:高校毕业生“三...

    2024-02-08
  • 留学期间如何做好职业规划?

    求学海外,清晰的职业规划有助于学子管理学习时间、提升专业技能,因而越来越被重视。职业规划包含哪些内容?中国留学生如何增强求职竞争力?本报记者采访了几名海外学子和职业发展领域的专业人士,听听他们怎么说。  了解自己,尽早规划留学英国的陈子鹭在选择专业时为自己量身定制了职业设想。她说:“虽然商科专业比较热门,但我的兴趣爱好偏文艺,喜欢画画、书法等,所以选择了更适合我的景观建筑专业。据我了解,景观建...

    2024-02-08
  • 职教视野:2023中国职业教育质量怎么样

    2023年12月28日,《2023中国职业教育质量年度报告》(以下简称《质量年报》)发布。中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所所长王新波代表课题组发布了《质量年报》的具体内容。自2012年以来,教育部职业教育与成人教育司委托相关部门分别撰写中职和高职质量年度报告。从2020年开始,教育部职成司委托中国教育科学研究院研制完成中国职业教育质量报告。而这份最新的《质量年报》,有来自80所职业院校和科研机构共85人参与...

    2024-02-01
  • 2024世界数字教育大会在上海闭幕

    1月31日,2024世界数字教育大会在上海闭幕。教育部部长怀进鹏出席闭幕式并致辞。教育部副部长、中国联合国教科文组织全国委员会主任陈杰,上海市副市长解冬发表演讲。教育部副部长王光彦主持闭幕式。湖北省常务副省长邵新宇出席闭幕式。怀进鹏表示,本次大会是充满收获与共识的盛会,是谋求合作与创新的舞台,是推动发展与信任的平台。来自世界各地的代表们聚焦“数字教育:应用、共享、创新”主题,围绕教师数字素养与胜任力提...

    2024-02-01